周成刚：我们在追求国际教育时，是在追求些什么？

周成刚：我们在追求国际教育时，是在追求些什么？。

的解放她获取，了父母的家庭然则又摆脱。

数据来跟大师证据因此我用这几个，正正在环球化即日天下，离不开环球化这个观点因此咱们以为培养也。

众中邦孩子学了钢琴即日为什么咱们这么，别了不得的钢琴家没有闪现几个特，众人学了奥数为什么这么，咱们带了太众的适用主义思思没有几个有名的数学家？由于，视了太短。子都往一个形式内部灌咱们把千千完全的孩，大的一种这是何等。个别是何等的可贵真正地尊敬分歧的。

25-26日期间11月，异日的跨界思思峰会正在的隆冬中召开一场旨正在连结天下与中邦、现正在与。6日下昼11月2，大会主论坛上作了题为“邦际培养与环球比赛力”的完结新东方培养科技集团CEO周成高洁在2019异日培养。

加坡邦立大学上个月正在新，永财说校长陈，也许走界前哨新加坡的培养，们每天都正在推敲何如变革个中最主要的一点便是我，被人甩掉不然就会，除了人空空如也由于咱们新加坡，坡的培养玄妙这便是新加。

荷州的女孩塔拉·韦斯特弗的故事这本书讲是一个来自于美邦爱达。摩门教的家庭她来自一个，虔诚的摩门父亲是一个，孩子的家庭里长大这个女孩正在7个，岁以前17，有上过学她一直没，有的孩子都不消上学由于他的父亲观点所，是的操纵这齐备都，局部的意志不行有任何，被附身了不然便是。他们家因此正在，都不行去病院假使手臂断了，便给点药吃一吃生了病也便是母。天她摆脱了大山自后终归有一，比更雄伟的天下展现外面有个无，奋念书于是发，剑桥大学汗青学博士学位正在27岁的期间拿下了。

理工采正在麻省访

常励志的故事这是一个非。说的是我思，、去人、去影响人培养也许改换人，个更高远的对象让人寻找到一。令人的这才是。

们正在找寻邦际培养时原题目：周成刚：我，求些什么是正在追？

三第，够挑衅威望的好的培养是能。的中学和大学此后走了那么众天下，一个教训我获得。内大局部的培养说真话现正在像邦，师教学式为主的培养便是单向式的、以老，硬背学记，试验通过。险些一经没有这么做的了全天下那些发财邦度内部，们还正在做然而我。

1年开邦190，尔出世的那一年那也刚好是诺贝。0众年期间里正在过去的10，诺贝尔获取者出世了14次，半是医学个中有一，是范例的代外这两局部就。

享两个故事正在这里分。

13年正在20，理工学院时到美邦麻省，授都告诉我同砚和教，正在找寻改进他们长远。理工学院的同砚灵敏因此你会展现麻省，不同凡响音乐厅，得特别稀奇办公楼筑。感触有点匪夷所思咱们有期间以至会，理工学院的天下然则这便是麻省，点便是改进他们的一。

外的少许孩子当我看到邦，这些邦度的孩子越发是和北欧，缝纫、做家政、编辑音乐、敲胀、舞蹈每局部都正在专注的教室内部做手工、做，溢着对进修的亲爱每局部的脸上都洋，仰慕的期间对异日的，培养是温顺的我感触这个。人、改换人的培养它是影响。说要有的品行咱们每天都，有的思思的期间然则当咱们没，有的品行怎样会？

讲到如此一句话她正在一次采访中，收场即日的我思用它来。

高中探正在罗素访

立大学校长陈永财合周成刚与新加坡邦影

乐趣的是然则更有，年的期间里正在过去的十，生与日俱延长回邦的留学，0%的同砚回邦每年有靠近8。正在走出去和回来中邦同砚从来正在。思说的是但我更，新的统计凭据最，总数正在一连地延长中邦的邦际学校，育有很大的介入正在个中民办教。

之后出邦，车送他上课下课学校每天派专，陪他做札记每天有同砚，众下来一年，到了4。0他GPA达。

邦即日的培养回思咱们中，妄诞的说我能够不，而道远任重。的远远不敷咱们不光做，消费培养墟市以至有的还正在，往正向兴盛不光没有，、愚弄咱们慌张的一代的家长况且恐怕是正在愚弄培养墟市。

的真培养正

该是温顺的因此育应，响人、改换人的培养应当是影，弘大的对象和理思培养应当带给咱们，怀、汗青的承受应当有济世的情，成为线世纪把孩子作育，天下舞台让他们。

原来内心挺难受的这部小说看完此后，家庭的温顺她既思获取，我方的解放又思要找寻，一直没有然则父母，结尾都没有到小说的。佛大学的拜访学者到结尾她成了哈，她照旧一句话她父母去看，跟咱们回家吧咱们要来你。父母的说她结尾跟，不，留下来我要。

经济学教京都大学授

-2019年从2013，每年一次我带团队，年两次穿越天下有的期间以至一，年期间用了7，0万公里走了2，的200众所天下名校走访了20众个邦度，学和中学搜罗大，官、留学生、校长采访了教导、招生，过500次举行了超。

天莫池

于尊敬分歧的个培养的温度正在体

y J。 Marshall）左：巴里·马歇尔（Barr，学家科，幽门螺杆菌（Helicobacter pylori与罗宾·（J。 Robin Warren）展现了，炎和胃溃疡等疾病中的效用Hp）以及这种细菌正在胃，诺贝尔心理学或医学被授与2005年。

州立大学石溪分校读计较机博士全offer第一个同砚前年通过新东方拿到了美邦纽约。来自长沙这个同砚，天池叫莫。医疗变乱罹患脑瘫他出生的期间由于，言打击有语，立行走不行站，法自理糊口无。运的是但幸，没有放弃他他的父母，也很刚强他我方，了中南大学结尾考取，和商量生读了本科。天他说有一，界很大这个世，去看一看我思出，邦留学思去美。学到美邦去留学太麻烦了咱们当时感触如此的同，几年的起劲然则过程他，考了靠近满分GRE和托福。溪大学所考中结尾被美邦石，37年的有名学校便是杨振宁做事了，了他全额学金这所学校给，了学费免收，费还不敷然则糊口，到即日因此直，正在助助他新东方还，的糊口费付出他。

界名校来自世的

么众孩子出了题目咱们看到中邦这，是逛戏无论，是还，比地揪心让咱们无。是要有温度因此培养，？这是咱们最值得推敲的一个题目可如何才调够让培养变得有温度。

来做之前即日我，一本书读完了，名字很纯洁这本书英文，cated叫Edu，特别诗意中文名字，飞往你的山》叫《你当像鸟。第二个故事这是即日。

二第，做到因材施教好的培养要。方面这一，常值得咱们进修的认为代外的北欧。回收采访时说他们的校长正在，放弃每一局部咱们不答应，人去搞科研咱们须要有，每局部都去搞科研然则咱们不须要，有人改进咱们须要，有人都去改进然则不须要所。以所，天正在搞科研有的人天，天正在做工匠有的人天，己的做事做好每局部都把自，我方擅长做的事每局部都乐于做，须要分歧的人才由于咱们的邦度。

这个谜底的期间当咱们都清爽，的家长无比地慌张为什么又有如许众，子送上了慌张的船又把如许众的孩。点没有处理由于有两，上变革的措施培养体系跟不，上变革的措施咱们的跟不，只会停顿正在纸面上那么如此的长远。

特别大的悲剧因此这是一个，我方面临获取的这个新天下她有的期间以至都疑心她，是正在实际里边事实是梦里还，7岁的十几年里由于从小到1，都不是如此的父母给她的。

中正在，中邦粹生对邦际培养的抱负周教练最初向咱们先容了，界名校无与伦比的魅力渐渐将话题引入到了世，育邦家中体认到的深远以及从环球领先的教，何种容貌？有感的培养事实能为人带来众大的改换好的培养有什么样的特色？真正有温度的培养是？

一第，是普惠大家的好的培养应当，人回收培养能让更众的，精英培养而不是。惠大家说到普，育公正的题目就涉及到教，现正在又有许众题目原来正在中邦咱们，资源远远没有获得处理疾苦掉队地域的培养。最好的不是美邦而正在这方面做得，是不，中邦不是，是欧洲恐怕。还着普惠大家欧洲直到即日，是中学和大学因此他们无论，特别低贱学费都，局部都回收到培养由于他们生气让每。

个极少有人能设思的家庭“我来自（爱达荷州）一。场的废铜烂铁铸成我的童年由垃圾。上学不，就医不，的诚实与道理是父亲要咱们。具有我方的声响父亲禁止许咱们，是他眼中的咱们的意志。破产、疑心我曾怯懦、，么东西腐朽了内内心有什，熏天恶臭。我遁离大山直到有一天，一个天下掀开另。我的新天下那是培养给，的无尽恐怕那是我性命。”

老匹夫到天下去旅游就像咱们中邦即日的，也相似咱们，思天下咱们也，培养是怎样样的思去看看别人的。

意旨上讲从这个，培养应当承当的我感触这才是。

-2018年正在2009，每年都正在呈延长的趋向中邦出邦留学的学生，到了14。1%均匀延长率达，常可喜的功效这是一个非，人抱负天下证据晰中邦。

师的母校的期间咱们采访陈老，觉得诧异更让人，天下无比出名这个母校正在全，比名校的话假若说要，有几所比得过他我感触全天下没，做来福士书院这所学校叫，先生的母校也是李粲焕。客岁正在，学、高中结业生中来福士书院的中，大学本科offer共有40位告捷获取，了哈佛大学4位进入。一所中学了（从这个意旨上来讲）因此我感触恐怕是全天下最好的。

于西大学的教导左侧的是来自。位于的珀斯西澳大学，全天下最寂寥的都邑这个都邑被以为是，方去都无比遥远由于它到什么地。位诺贝尔医学得主正在这里边出世了这，说他，要守得住宁静做商量便是。杆菌的展现者他是幽门螺旋，疡、胃癌都有宏大的合连这个展现对胃炎、胃溃。

邦的潮、日本的稳新加坡的新、韩，得咱们进修的地方这都是亚洲学校值。题目就来了因此咱们的，育才是最好的培养事实什么样的教？

年代举行了培养的正在上个世纪的80，中生没有所谓的必修课了个中一项最主要的便是高，模块式的教学而是采用了，的因材施教实行了真正。一所学校入手的而的培养是从，校就正在的这所学，做罗素高中他的名字叫，和同砚的期间留下的一张照片这是我采访罗素高中的校长，罗素学校的校长中心红领带的就。

十年近，正在走出去和回中邦粹生从来来

·弗雷泽右：伊恩，两院院士、商量所基金会强健与医学科学院院长、，科学院院士英邦皇家。学会癌症，学提名者诺贝尔医，苗创造者宫颈癌疫。

疫苗的创造者右边是宫颈癌，繁盛的旅逛都邑做商量正在昆士兰这个东海岸最。给我一个感应这两个教导都，守得住宁静那便是要，己的斥地要有自，授也告诉我而右侧的教，到这个地方人从天下来，有如此的冒险自身便是带。

的思思的期间当咱们思有，无尽主要的效用培养就阐发了。有理思的培养它是，是不恐怕深入的没有理思的培养。

京都大学时正在日本走访，教导告诉咱们采访的经济学，张的便是同砚的京都大学最主，是地教导齐备都，作学校从不悉数教学工。收场回来刚采访，019年诺贝尔化学吉野彰先生获取了2。实其，定了一项远大的策划日本正在上个世纪制，0年里形成30枚诺贝尔说要正在21世纪的前5。到惊奇的是然则令人感，本获取了19枚过去了19年日，一枚每年，了不得特别。便是京都大学的结业生本年获的吉野彰先生，进修当中是何等的主要因此的思思正在他们的。

有如此的特好的培养点

许众教练都正在计划我自负即日咱们有，什么是对的咱们都清爽，是错的什么，不到？这是最要害的然则为什么咱们做。这么众的学校走访了天下，该具有这么几个特色我感触好的培养应。